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「党建阅读」第一百一十五次长安街大讲堂:对话中国教育、教育改革与中国式现代化
发布时间:
2023-03-08 00:00
作者:
韬奋基金会
来源:
北京
第一百一十五次长安街大讲堂:对话中国教育、教育改革与中国式现代化
党建阅读
随着科学技术的快速发展和人口的全球移动,人类社会的命运从未像今天一样紧密相连。正所谓“山川异域,风月同天”,教育如何面对人类命运共同体面临的未来挑战,这需要全球教育工作者的共同努力。2月25日9:30,长安街读书会联合中国人民大学出版社、北京明远教育书院等单位主办,韬奋基金会党建阅读专项基金、深圳公共管理学院改革创新干部学院承办,中共国家市场监督管理总局竞争政策与大数据中心委员会、中共国家能源集团党校、中共毕节市委党校、中共同江市委党校、中共麻城市委党校、中共马边彝族自治县委党校、中共汪清县委党校、中共察右前旗委党校、中共西宁市湟中区委党校、中共红安县委党校、中共连城县委党校、中共大通回族土族自治县委党校、西藏民族大学马克思主义学院、江西省宁都县蔡江乡新时代文明实践所、河北省青龙满族自治县肖营子村新时代文明实践站、内蒙古自治区科右前旗红旗村新时代文明实践站、甘肃省舟曲县杰迪村新时代文明实践站、山西省灵丘县白崖台村新时代文明实践站、河南省兰考县张庄村新时代文明实践站、北京育新宾馆新时代文明实践基地、井冈山红色城市书房新时代文明实践基地、湖北红安革命纪念地管理中心新时代文明实践基地(湖北大别山革命传统教育基地)等单位联合承办的“对话中国教育、教育改革与中国式现代化”之学习公开课第八十九讲,在长安街读书会及其党建、中直、京直、干教、政法、企干、健康、地方、媒体、出版、博士团、英才中心等分会微信群,并在全国党媒信息公共平台、新华书店总店、澎湃新闻、北京时间、咪咕视频、中国知网、凤凰网风直播、视频号等二十余家网络直播平台同时进行。
本次活动邀请了北京师范大学资深教授、国家教育咨询委员会委员顾明远,清华大学教育研究院院长、教授石中英,北京师范大学国际与比较教育研究院院长、教授刘宝存,围绕“对话中国教育、教育改革与中国式现代化”这一主题,探究当前教育热点问题和展望未来教育发展趋势。
顾明远先生首先为大家分享了《对话中国教育》一书中令他印象深刻的片段。顾先生认为,《对话中国教育》最突出的特点就是平等的、跨文化、跨国别对话。这本书收录了他近年来与芬兰、美国、日本、乌克兰、加拿大等国以及联合国教科文组织的著名学者多次展开的深度对话。对话学者既包括世界各国的教育学家,也包括管理学、经济学等其他领域的学者。正因为教育是国际现象,所以我们才要倾听各个国家专家对教育,特别是对新时代的教育的一些本质的问题和一些热点问题的意见。同时,也要向国际介绍我们中国教育的新理念,平等交流对话,为世界教育提供多种蓝本。
教育是未来的事业,未来的教育要靠未来的一代。学生们是实现第二个百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的新生力量,而且一代一代都在发生变化,他们的思想和情感等各个方面都跟过去不一样,所以教育要不断改革,要创新。顾老师希望大家更重视中国的教育,都来关心下一代的发展,关心我们的未来。
石中英教授谈到,他期待阅读这本书很久了,所以拿到出版社样书后一口气就读完了。他被对话双方所展现的教育洞见、情怀和责任所打动。谈到这本书的特点,石中英教授用三个词进行了概括:一是高端,二是真诚,三是睿智。
对话双方都是国际上著名的学者、专家或有丰富经验的全球教育领导者,大家的站位很高,视野也非常广阔,分析问题的框架也很大,不拘泥于就教育论教育,往往会从历史、文化、经济等比较宏观的视野来认识和讨论问题,很容易帮助读者打开思想的视野,同时给我们深刻的启示。这本书收录的每一场对话中的每位对话者在对话过程中都表露了自己的真性情,抓住了现实教育的真问题,表达了自己的真观点。对话过程中,学者们各自所表达的观点都充满了智慧,富有创新性和启发性。
刘宝存教授特别谈到,书中令他印象最深刻的有四点:一是顾先生在对话当中始终要求把学生放在主体地位,教育的目的是让学生成长,不能把学生当作留声机,教师的作用是在启发学生,让学生自己去思考、自己去发展。二是顾先生在书中讲到,教育的本质就是要提高人的生命质量和生命价值,教育要全面发展,在教育和培养人的时候,不仅要求学生要有知识,要有技能,而且要有文化修养,要有丰富的精神生活。三是顾先生非常强调教育要个性化,学生是多种多样的,在教育过程当中要考虑这种差异。四是在书中,顾老师特别强调教师要做设计者,要为学生设计适宜的发展环境,还要做指导者,指导学生的未来发展。党的二十大报告中强调“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑”,并首次把教育、科技、人才一体部署,充分体现了对教育事业的高度重视,彰显了教育在中国式现代化中的重要地位和作用。
如何紧紧围绕服务全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,进一步发挥教育重要战略作用和崇高历史使命,是每一位参与中国教育改革、创新、发展的人士所关注的课题。可以说,顾明远先生在人大出版社推出的《对话中国教育》一书,正是回应这个课题的一部优秀著作,同时也是一份为新时代教育高质量发展献上的厚礼。
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