韬奋出版奖 · 人才培训活动
韬奋基金会编校质量管理培训班总结
发布时间：
2023-08-07 15:50
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韬奋基金会于2023年7月8日—14日举办了编校质量管理培训班，共计220名学员参加了此次培训。
本次培训班邀请到韬奋基金会理事长聂震宁等专家，就深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬韬奋精神，围绕编校质量管理要求，对表格、数字、科技名词、标点符号等内容的编校要求做了深入、具体的讲解。
《关于学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的几点认识》一课深入讲解了开展主题教育的时代背景和重大意义，引导参训学员深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容“十个明确”以及习近平新时代中国特色社会主义基本方略“14个坚持”的精髓要义。
《深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想 推动出版工作高质量发展》一课以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入解读了习近平总书记对出版工作的系列指示，使学员们对总书记的指示精神有了进一步理解，增强了做好新时代出版工作的决心和信心。
《出版内容质量管理：规范与进阶》一课主要分析了对出版内容进行质量管理的重要性，解读了内容质量管理规范，提出了对内容质量的管理从规范运作到进阶提升的路径。
《把握出版管理要求，把好出版产品质量关》一课从讲解出版管理要求出发，阐述了严抓出版产品质量的重要性。通过深入分析出版产品出现质量问题的原因，提出了提升编校质量、提高出版产品质量的若干建议。
《<报纸期刊质量管理规定>解读、运用和期刊质量管理提升》一课结合具体案例，围绕《报纸期刊质量管理规定》中的内容质量要求、编校质量要求等内容进行深入解析，提出了期刊质量管理与提升的建议。
《表格的审读加工》一课从表格的组成、分类讲起，介绍了表格的设计及编辑加工要求，解说了出版行业标准《学术出版规范 表格》（CY/T170-2019）内容，通过结合表格审读加工案例，解析了表格审读加工的注意事项。
《新时代出版质量管理——质检实例分析与对策》一课以实际案例讲解了出版物质量把控的重点、难点与对策，从内容、编校、设计、印制等不同角度讲解了如何把控出版物质量。
《<出版管理条例>与图书质量保障》一课以2020年新修订的《出版管理条例》为依据，结合具体出版实例，对涉及图书质量的案例做了针对性讲解。
《出版物上数字用法——差错案例解析》一课通过案例解析，介绍了阿拉伯数字、汉字数字和数字的其他表现形式的特点和选用原则。
《科学与技术名词规范化与应用》一课从科学与技术名词审定与统一的意义讲起，通过介绍科学与技术名词审定的原则和方法，以及科学与技术名词定名的原则，使编校人员加深了对规范使用科学与技术名词重要性的理解和认识。
《编校质量检查中常见标点符号错误案例分析》一课围绕标点符号使用规范，讲授了正确使用标点符号的重要性，通过总结差错类型、做用法示例，使学员加深了对正确使用、编校标点符号的认识。
《编辑三审工作要点及质量管控实务》一课通过讲授编辑审稿工作中的把关要点、梳理与编辑工作有关的规范要求，阐述分析了做好质量把控的重要意义。
《毫发无遗憾，打磨出精品：提升出版内容质量的路径思索》一课通过分析精品图书出版案例，阐释了精细打磨书稿的重要性，提出了编辑校对人员提升编校工作质量的建议以及打磨书稿可供借鉴的思路。
《常见语法错误解析》一课从语法的定义讲起，从词法、句法的角度，结合示例，分析了实词、虚词及句式、关联词等常见语法错误，对文稿编校提供了语法方面的指导。
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