聂震宁理事长应邀赴深圳讲授阅读策略
发布时间：
2020-12-15 00:00
作者：
来源：
韬奋基金会秘书处
12月4日—15日，由深圳市读书月组委会办公室、深圳市阅读联合会指导，深圳市南山区教育局、南山区教科院（教师发展中心）主办的第三届深圳名师论坛在深圳举行。15日，我会理事长聂震宁应邀出席论坛闭幕式并在名家讲坛环节作题为《<阅读力决定学习力>之阅读策略》的主题演讲。
演讲中，聂震宁理事长提出，阅读与中小学生相伴而行，12年语文教学和阅读的根本目标是培养学生的语文核心素养。根据学生阅读能力、接受能力的不同，可以粗略将学生从小学一年级到高中阶段的阅读分为五个阶段，即起步阅读阶段、过渡阅读阶段、基础阅读阶段、成熟阅读阶段、思辨阅读阶段，其中，思辨是阅读力转化为学习力的关键。他认为，五个阶段是呈阶梯式的上升状态，帮助身处不同阶段的学生获得相应阅读能力时，既不必着急，也不能落后，应运用阅读策略，注意循序渐进。阅读策略对路,学生的阅读效果就会取得相应的成功,“阅读力决定学习力”也就有可能实现。
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